1. ¿Como pueden apoyar las preguntas orientadoras del currículo apoyar el aprendizaje de los estudiantes?
Permitiendo que el estudiante indague en el transcurso del proyecto sus fortalezas y debilidades permitiendo buscar actividades que superen sus dificultades.
2. ¿Como pueden planearse las evaluaciones continuas centradas en el estudiante?
Utilizando preguntas que la unidad pretende que el estudiante aprenda.
sábado, 29 de octubre de 2011
viernes, 28 de octubre de 2011
Modulo 3 Reflexion
Este módulo me ha ayudado a reflexionar sobre el impacto de Internet en el aprendizaje de mis alumnos de las siguientes maneras:
La utilizacion correcta de las herramientas de la web2.0. Usar el interner para busqueda e tareas facilitando la busqueda de respuestas de una manera dinamica a la adquisicion de cnceptos.
La utilizacion correcta de las herramientas de la web2.0. Usar el interner para busqueda e tareas facilitando la busqueda de respuestas de una manera dinamica a la adquisicion de cnceptos.
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